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    學院名稱

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    理學院

     

          理學院前身為鞍山鋼鐵學院數理系,2002年成立理學院。理學院現有數學系、高等數學部、物理系、光電系、大學物理部和物理實驗中心等6個教學機構;有納米材料研究中心、應用數學研究所2個科研機構。全院現有教職工81人,教授10人,副教授28人,講師39人,具有博士學位33人,博士在讀5人。在校全日制本科學生531人,全日制碩士研究生52人。理學院承擔全校研究生、本科生的高等數學、大學物理等教學任務。設有信息與計算科學、應用物理學和光電信息科學與工程3個本科專業、數學和光學工程兩個一級學科碩士點。學院始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,遵循高等教育發展規律,始終把培養德、智、體、美、全面發展的社會主義事業建設者作為根本任務,緊緊圍繞學?!懊嫦蚧鶎雍蜕a一線,培養專業基礎扎實、知識面寬,實踐能力強,具有創新精神的應用型高級專門人才”的人才培養目標?! ?/span>

                  學院堅持“創新為先、質量立校、人才強校、特色興?!钡霓k學理念,以教學工作為中心,加強教風與學風建設,建立健全教學規章制度,深化教學改革,強化實踐性教學環節,全面提高教育教學質量,使整體教學水平更上一個新臺階。十二五以來,獲批省級精品視頻課2門;省實驗教學示范中心的建設項目1個;省大學生校外實踐基地1項;獲省級教學成果獎1項。

          學院積極探索人才培養的新模式,探索與科研機構、企業聯合辦學。充分發揮理學院教師數理基礎扎實,理論水平扎實的優勢,大力發展科技與科研創新,為學科建設與專業建設服務,為人才培養奠定基礎,科研水平顯著提高。學院教師獲批國家自然基金項目21項(含合作項目4項);發表論文350余篇,其中SCI檢索180余篇,EI檢索70余篇;專著2部;申請專利14項?! ?/span>

          學院重視師資隊伍建設和學科建設,努力提高師資隊伍整體學術水平和教學水平,搞好師德建設。教師先后獲得了寶鋼優秀教師獎、鞍山市優秀青年教師、鞍山市師德標兵、鞍山市師德建設先進個人以及校級教學質量優秀獎、優秀教師等。學科建設是龍頭,按照學校的總體發展規劃與發展目標,落實理學院學科建設規劃與專業發展規劃,在基本保持本科專業發展規模的穩定性同時,加強專業內涵建設,建設精品課程,為學校的整體發展奠定理論基礎?! ?/span>

        學院確立“以學生為本”的工作指導思想,努力為學生營造一個良好的求知、創新環境,在加強學生的學風建設的同時,采取各種有效措施,鼓勵學生參加各種競賽,參與教師的科研活動,激發學習興趣,形成良好的學習、工作習慣,培養積極向上人生態度。理學院學生積極參加全國數學建模競賽,近五年,數學競賽省級獲獎24人、國家級獲獎36人;數學建模競賽省級獲獎62人、國家級獲獎27人;美國大學生數學建模競賽獲獎58人;省大學生物理實驗競賽獲獎69人;省物理學術競賽獲獎162人。

        遙望前景、豪情滿懷,繼續秉承“知數博學,格物求理”的院訓,理學院正在專業發展的道路上昂首闊步,為社會培養數學、物理、光電等領域綜合型人才貢獻力量!

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